“坦率的說，今天這個座談會我感覺挺好，跟大家在一起，真的很高興、很欣慰，令人難忘。”校長鄭曉靜院士深情地說。
6月14日下午，盛夏的畢業(yè)季里，學?！跋嗉s校長”2013屆本科畢業(yè)生座談會在南校區(qū)舉行，30多名畢業(yè)生代表與鄭曉靜進行了近3個小時的座談，整場座談會充滿感動、溫馨、熱烈的氣氛。
畢業(yè)生代表暢談大學成長的感受，回憶大學的美好生活，總結四年的成長變化，表達對母校培養(yǎng)的感激之情，同時也對學校發(fā)展提出自己的意見和建議。
第15屆研究生支教團成員、經(jīng)濟與管理學院畢業(yè)生余博表示，選擇西部，帶著夢想去西部支教源于愛心、基于理想、出于感恩，是青年的責任，是青年托起中國夢的實踐，支教團全體成員一定會發(fā)揚西電艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì)，圓滿完成支教任務，讓青春在祖國最需要的地方閃光。
電子工程學院畢業(yè)生劉振龍說：“四年間學校的變化，尤其是今年畢業(yè)季活動讓每一位畢業(yè)生從心底感謝母校，建議學校建立考研信息發(fā)布平臺，多舉辦一些增加學生的歸屬感、凝聚力、溫馨感和幸福感的活動。”
計算機學院畢業(yè)生楊凱強建議學校開設學科導論類課程以及實驗課程因材施教等。微電子學院畢業(yè)生周宇鋒匯報了大四期間用時一個多月，走遍學校四年生活、學習的每個角落，完成西電手繪地圖的經(jīng)過，并在座談會現(xiàn)場將畫有鄭校長卡通頭像的手繪地圖送給最敬愛的“小靜姐”，將座談會推向了一個高潮。
畢業(yè)生代表從學校精神傳承、課程體系建設、開放實驗室資源、校際間交流、社團組織建設、學生生活條件改善、學生科研機制完善等方面提出很多對學校發(fā)展有建設性的意見和想法。
校長鄭曉靜院士認真傾聽了畢業(yè)生生活、學習方面的匯報并同畢業(yè)生代表進行了交流。鄭曉靜表示“相約校長”活動要持續(xù)做，同時針對畢業(yè)生提出的意見和建議進行了解釋和答復，針對教師教學問題，鄭曉靜說開展科研是講好課的前提，學校通過學習、觀摩、輔導等教學訓練，進一步提高青年教師的講課能力。好的老師給學生打開一扇窗戶，讓學生知道所學課程在整個體系中的位置，通過窗戶看到所學課程在學科發(fā)展中起到的作用，調(diào)動學生的積極性、主動性，通過幫助學生做判斷、選擇和分析來提高學生的學習能力；針對學生社團發(fā)展、建設問題，鄭曉靜指出學校應大力鼓勵學生社團發(fā)展，學生社團應堅持自主發(fā)展，自發(fā)活動使社團有生命力，在這個過程中鍛煉學生組織、溝通能力，培養(yǎng)學生領導氣質(zhì)和領袖能力；針對學生班級規(guī)模太大問題，鄭曉靜希望一些公共課程大班教學，教師掛牌上課，學生自主選擇。鄭曉靜還對同學們提出的其他意見和建議進行了逐一解答。
最后，鄭曉靜向畢業(yè)生代表提出4點希望，第一，畢業(yè)生是值得母校自豪的，同時畢業(yè)生也要有足夠的理由為西電自豪。鄭曉靜引用習近平總書記接見神舟十號飛天參研參試人員時，第一排出現(xiàn)了4位西電校友的例子，指出西電在人才培養(yǎng)方面，西電人在為國家做貢獻方面值得大家自豪；第二，學校對廣大畢業(yè)生充滿希望，同時畢業(yè)生也有足夠的理由對西電充滿希望。從大家發(fā)言的情況來看，西電畢業(yè)生都有提升本領、報效祖國的遠大理想，你們是祖國的未來，也是西電的未來，學校對你們充滿希望。鄭曉靜指出學校四屆八次教代會提出“立足西部、育人育才、強軍拓民、服務引領、團結實干”的發(fā)展思路和正在實施的四大計劃，為西電下一步發(fā)展提出明確的戰(zhàn)略目標和具體舉措，這些讓大家有理由對學校充滿希望；第三，學校應該更加充分的相信學生，同時希望學生用行動證明自己是值得信任的。學校有教育職能，要按教育規(guī)律管理學生，適當約束是必要的，但以學生為本的理念是不能動搖的。學校希望看到同學們的朝氣、對民族對國家的責任感、對學校和個人今后的思考，希望看到即將畢業(yè)的學生體現(xiàn)出有別于其他學生的氣質(zhì)、素質(zhì)和能力；第四，希望廣大畢業(yè)生牢記自己受到過高等教育，因此要更努力回報祖國，更敢于擔當，更有責任感，更加堅強、更加理性。鄭曉靜指出每個人都有夢想，中國夢最重要的就是大家都在其中，通過每一個人夢想的實現(xiàn)，每個人的參與，每個人的出彩，使得我們的夢想成真。只要有夢想在，希望就在，成功就不遠。
座談會由學生工作處處長任小龍主持，黨政辦、校友會辦公室等相關單位負責人參加了此次座談會。
（文：沈強/西電新聞網(wǎng)）
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