入圍“2016中國科學(xué)年度新聞人物”,中科院外籍院士、歐洲科學(xué)院院士、美國佐治亞理工學(xué)院最年輕的終身校董教授……這些耀眼成績,屬于一個(gè)人王中林。
恢復(fù)高考首屆大學(xué)生
1961年,王中林出生在蒲城縣。1977年,恢復(fù)高考的消息傳來,這給志存高遠(yuǎn)的王中林帶來了希望。他想學(xué)習(xí)雷達(dá)工程,卻收到了西安電子科技大學(xué)(原西北電訊工程學(xué)院)物理師資班的錄取通知,從此結(jié)緣物理。
大學(xué)里,王中林給自己定的目標(biāo)是:四年本科每門成績不能低于90分。1982年,王中林來到美國;經(jīng)過5年刻苦攻讀,1987年獲亞利桑那州立大學(xué)物理學(xué)博士。從1987年到1994年,他曾在紐約州立大學(xué)石溪分校、英國劍橋大學(xué)開文迪許實(shí)驗(yàn)室、美國橡樹嶺國家實(shí)驗(yàn)室、美國國家標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)定量局從事過研究工作。1999年提前晉升為終身制正教授,2004年晉升為佐治亞理工學(xué)院校攝政董事教授。
研究成果來源于“錯誤”
2005年,王中林開始研究納米發(fā)電機(jī)。所謂的“納米發(fā)電機(jī)”,能將微小震動產(chǎn)生的機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?,為傳感器、探測器等供能。這個(gè)著名的研究成就,令他蜚聲海內(nèi)外。
王中林說,探索之路的開端來源于“錯誤”。當(dāng)時(shí),他與一位博士生測試納米材料的壓電系數(shù);但辛苦許久,結(jié)果卻與設(shè)想的很不同。到底是哪里錯了?是原本的設(shè)想有問題還是實(shí)用的方法不對?經(jīng)過一系列反復(fù)研究,最終發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的方向:利用納米材料發(fā)電。一年后,王中林發(fā)明了納米發(fā)電機(jī);隨即,他發(fā)明了不依賴于原子力顯微鏡并能連續(xù)不斷地輸出直流電的納米發(fā)電機(jī)的雛形,為技術(shù)轉(zhuǎn)化和應(yīng)用奠定了原理性的基礎(chǔ),邁出了關(guān)鍵性的一步。2012年首次成功地研發(fā)出用有機(jī)材料制作的摩擦納米發(fā)電機(jī),原創(chuàng)性地利用摩擦起電和靜電感應(yīng)的耦合效應(yīng)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能,并在近年來陸續(xù)展示出該類器件的各種基本工作模式和其適用于各種機(jī)械運(yùn)動的能力。
王中林深有感觸地說:“有時(shí)候你摔了一跤,但絆倒你的很可能不是磚頭,而是一塊金子!”
第一產(chǎn)出是人才第二產(chǎn)出才是學(xué)術(shù)
“就我個(gè)人而言,十分樂意在發(fā)展自身事業(yè)的同時(shí),能夠影響和帶動更多年輕學(xué)者投身于這項(xiàng)事業(yè)。我任教20多年,最為高興和欣慰的,就是自己培養(yǎng)出了180多名博士生、博士后和訪問學(xué)者,他們在全世界各地發(fā)揮著各自的光與熱。我堅(jiān)信,對于一名教授而言,其第一產(chǎn)出是人才,第二產(chǎn)出才是學(xué)術(shù)?!蓖踔辛终f,學(xué)術(shù)思想的創(chuàng)新是科學(xué)研究的關(guān)鍵。青年人切忌浮躁,要記住,科學(xué)研究不可能一蹴而就,需要長期的積累和堅(jiān)持不懈的付出。一個(gè)人是否能稱得上真正的人才,需要拿出實(shí)實(shí)在在的成果來證明,不能總是沉醉于過去的一點(diǎn)點(diǎn)成績,而是要時(shí)常反問自己“What’s new?”要學(xué)會“低調(diào)做人,高調(diào)做事”,懂得堅(jiān)守和取舍。
對于未來,王中林充滿信心:目前國家對科研的支持力度很大,這是千載難逢的好機(jī)會,“我們要緊抓機(jī)遇,踏踏實(shí)實(shí)干出成果,只有這樣才能對得起國家,對得起學(xué)校,更對得起自己?!?/p>
(文/《西安日報(bào)》·張 瀟)