剛進(jìn)入電子信息攻防對(duì)抗與仿真技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的暢鑫，因?qū)﹄娮訉?duì)抗領(lǐng)域不了解、數(shù)字信號(hào)處理領(lǐng)域知識(shí)不扎實(shí)，感到了前所未有的壓力?！拔乙廊磺逦挠浀脤?dǎo)師手把手帶我入門的那段時(shí)光，他在草稿紙上一步步推導(dǎo)信號(hào)頻域檢測(cè)原理，每推導(dǎo)一步都會(huì)回過(guò)頭與我確認(rèn)我是否聽懂；對(duì)于一些不好理解的知識(shí)點(diǎn)，更是耐心地講解三遍以上?！睍出位貞浧饎?cè)霂熼T的情景，言語(yǔ)間無(wú)不飽含著對(duì)導(dǎo)師由衷的感謝。
在之后的科研學(xué)習(xí)中，導(dǎo)師耐心細(xì)致的指導(dǎo)使暢鑫了解了當(dāng)前電子戰(zhàn)領(lǐng)域有關(guān)的國(guó)際前沿知識(shí)。繁忙過(guò)后的路途上、餐桌前，暢鑫也非常樂(lè)意跟導(dǎo)師一起探討科研和學(xué)術(shù)，在這種交流的過(guò)程中迸發(fā)出思維的火花，讓他愈發(fā)地感受到了科研的魅力?！坝袝r(shí)候光顧著跟董老師討論的盡興了，殊不知已是凌晨?jī)牲c(diǎn)了，抬頭一看周邊已是漆黑一片，這時(shí)候才戀戀不舍地開始收拾回寢。”暢鑫摸摸了頭，靦腆地笑著回憶道。
“來(lái)實(shí)驗(yàn)室五年多了，每天我一大早來(lái)就能見(jiàn)到導(dǎo)師忙碌的身影，晚上十一點(diǎn)多走的時(shí)候?qū)熮k公室的燈依然敞亮，這種日復(fù)一日，年復(fù)一年的為科研工作默默付出的精神觸動(dòng)了我?！迸R近碩士畢業(yè)的暢鑫他毅然決然地選擇了跟隨董老師繼續(xù)攻讀博士學(xué)位，踐行科研報(bào)國(guó)之路。
承師志，傳揚(yáng)紅色精神
對(duì)暢鑫產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的不止董老師的科研精神，更有董老師的愛(ài)國(guó)情懷。西電人的紅色基因源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，革命年代，西電為祖國(guó)培養(yǎng)了眾多通訊戰(zhàn)士，西電人這種在革命斗爭(zhēng)中艱苦奮斗 、自強(qiáng)不息，在戰(zhàn)火中開辟IT先河的為國(guó)為民的情懷無(wú)疑也是董老師心底里深深扎根的情懷。 “面向工程和實(shí)業(yè)，解決國(guó)防工程中具體問(wèn)題，為祖國(guó)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)”便是暢鑫承師之志，愛(ài)家愛(ài)國(guó)的最佳體現(xiàn)，更印證了車爾尼雪夫斯基所說(shuō)的：“要把學(xué)生造就成一種什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是什么人?！?/p>
“祖國(guó)70周年閱兵儀式上，在解說(shuō)員繪聲繪色地講解的同時(shí)我被震撼亮相的各類國(guó)防武器吸引了，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)其中有些專業(yè)名詞和我曾參與的項(xiàng)目、研究過(guò)的課題有關(guān)時(shí)我抑制不住內(nèi)心的喜悅與自豪。原來(lái)我的多年積累真的可以為國(guó)防科研做出自己的貢獻(xiàn)的！這也是為什么我要選擇到中電五十四所就業(yè)的原因?！睍出巫院赖卣f(shuō)。
董老師的家國(guó)情懷和求真務(wù)實(shí)的科研之風(fēng)無(wú)不如春風(fēng)一樣，時(shí)時(shí)刻刻浸潤(rùn)著暢鑫心間的紅色種子。在感受到切身參與某些科研項(xiàng)目得出成果，并解決國(guó)防問(wèn)題的快樂(lè)后，暢鑫心間的種子隨之生根發(fā)芽，西電歷久不衰的紅色精神更是無(wú)時(shí)無(wú)刻不化為陽(yáng)光和雨露，助使其茁壯成長(zhǎng)。
重積累，奠定科研基礎(chǔ)
科學(xué)研究不是一蹴而就，靠的是平時(shí)的日積月累。暢鑫現(xiàn)在對(duì)他2年前參與的某項(xiàng)雷達(dá)干擾技術(shù)項(xiàng)目仍記憶猶新。當(dāng)將理論推導(dǎo)應(yīng)用于實(shí)際工程項(xiàng)目中時(shí)，需要仔細(xì)分析誤差對(duì)于算法的影響，同時(shí)，研究人員需要找到精確的參數(shù)范圍才能完成具體裝備的設(shè)計(jì)。然而，這方面的研究都具有保密性質(zhì)，幾乎找不到該方面的已有文獻(xiàn)作為參考?！盀榱舜_定參數(shù)范圍，曾有長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的時(shí)間我腦海都只有這些公式，好多次半夜突然意識(shí)到某些關(guān)鍵部分可能出了些差錯(cuò)，便立馬起床去實(shí)驗(yàn)室查看。”暢鑫回憶起這個(gè)項(xiàng)目時(shí)的表情仍可見(jiàn)他當(dāng)時(shí)的痛苦煎熬歷程：“我很感激當(dāng)時(shí)的自己不曾放棄，一年以后這個(gè)項(xiàng)目終于完美結(jié)題，我的科研能力也有了很大的進(jìn)步?！?/p>
不知不覺(jué)，暢鑫已加入董老師的科研團(tuán)隊(duì)五年多了。這五年多他在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，參與了中電十四所、中電五十四所、中國(guó)工程物理研究院、航天科工三院等單位的7個(gè)科研項(xiàng)目。在無(wú)數(shù)次與導(dǎo)師的探討中，在若干次實(shí)驗(yàn)嘗試和與科研院所工作者學(xué)習(xí)交流中，暢鑫一步步扎實(shí)了電子對(duì)抗領(lǐng)域的理論知識(shí)，同時(shí)也豐富了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
受感召，獻(xiàn)身國(guó)防事業(yè)
在參與的這些科研項(xiàng)目里，不止有董老師耐心指導(dǎo)，還有中電五十四所趙老師等的指導(dǎo)。在科研瓶頸期，為了盡快攻克困難，暢鑫積極地與中電五十四所趙老師進(jìn)行溝通，聊到技術(shù)關(guān)鍵點(diǎn)的時(shí)候，經(jīng)常聊至深夜，在與趙老師的交流過(guò)程中他不斷提煉出新的思路和想法，并將這些想法運(yùn)用到項(xiàng)目問(wèn)題解決中?！霸诟w老師的交流中，我收獲的不僅僅是解決問(wèn)題的方法，他認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、求實(shí)創(chuàng)新的拼搏精神和研究務(wù)實(shí)的理念都讓我印象深刻，再次燃起了我對(duì)國(guó)防事業(yè)的激情，有機(jī)會(huì)的話我想一直從事國(guó)防科研工作?！?/p>
在西電五年多科研時(shí)光，受導(dǎo)師和其他科研工作者的感召，暢鑫希望畢業(yè)后從事的工作能與他的研究方向高度匹配，這樣他才能夠繼續(xù)為國(guó)防事業(yè)發(fā)展添磚加瓦。丹桂飄香的9月亦是暢鑫收獲的一個(gè)月，當(dāng)他看到就業(yè)信息網(wǎng)上招聘日程中顯示的中電五十四所招聘會(huì)安排時(shí)，他激動(dòng)了，因?yàn)樗雷约弘x進(jìn)入國(guó)防科研單位的夢(mèng)想又近了一步。在經(jīng)過(guò)面試后，暢鑫終于拿到了夢(mèng)寐以求的offer。
對(duì)于即將學(xué)成的暢鑫來(lái)說(shuō)，畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是發(fā)揚(yáng)西電艱苦奮斗的精神的另一個(gè)起點(diǎn)。暢想未來(lái)，暢鑫充滿自信：“作為已簽約的五十四所科研工作者，我已做好準(zhǔn)備為國(guó)防力量貢獻(xiàn)青春，更做好準(zhǔn)備將導(dǎo)師傳授給我的一身本領(lǐng)貢獻(xiàn)給科研事業(yè)。”
“百舸爭(zhēng)流千帆競(jìng)，乘風(fēng)破浪正遠(yuǎn)航”正是暢鑫日后科研道路上的座右銘。
（文/西電新聞中心·詹奉珍 王 靜 王 奕）
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