近日，生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院謝暉副教授發(fā)表的信息化教學(xué)研究論文《基于網(wǎng)絡(luò)微平臺(tái)教學(xué)的微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)精細(xì)化及個(gè)性化教學(xué)改革》入選國內(nèi)權(quán)威期刊《微生物學(xué)通報(bào)》年度十佳優(yōu)秀論文?！段⑸飳W(xué)通報(bào)》根據(jù)發(fā)表文章的被引量、同行評(píng)價(jià)、下載量等數(shù)據(jù)，結(jié)合專家評(píng)審意見，評(píng)選出了10篇年度十佳優(yōu)秀論文。
《微生物學(xué)通報(bào)》1974年創(chuàng)刊，月刊，是中國科學(xué)院微生物研究所和中國微生物學(xué)會(huì)共同主辦，中國科學(xué)院主管，以微生物學(xué)應(yīng)用基礎(chǔ)研究及高新技術(shù)創(chuàng)新、應(yīng)用為主的綜合性期刊。本刊為國內(nèi)權(quán)威中文核心期刊、中國科技核心期刊、CSCD核心期刊，中國期刊方陣 “雙效”期刊， “中國精品科技期刊”，“中國精品科技期刊頂尖學(xué)術(shù)論文（F5000）”來源期刊等。
該論文是學(xué)院建院以來首篇發(fā)表在國內(nèi)權(quán)威期刊并獲評(píng)年度優(yōu)秀的教學(xué)研究論文，也是近年來學(xué)校和學(xué)院不斷推進(jìn)“智能＋”信息化教學(xué)改革所積累的寶貴成果。謝暉副教授長(zhǎng)期以來構(gòu)建了以新工科特色信息化教材為導(dǎo)向、多維度信息化教學(xué)平臺(tái)為基礎(chǔ)、學(xué)生中心的混合式教學(xué)體系為核心、理工類課程思政內(nèi)容為內(nèi)涵、全過程智能評(píng)價(jià)為保障的“五位一體”智能信息化課程體系，取得了一系列較為顯著的教學(xué)研究及實(shí)踐成果，先后獲得陜西省首屆課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)、全國高?；旌鲜浇虒W(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。課程團(tuán)隊(duì)多年建設(shè)的現(xiàn)代工科《微生物學(xué)》課程入選首批國家級(jí)線上線下混合式一流課程及陜西高校疫情期間本科在線教學(xué)典型案例。上述成果的取得在一定程度上也得益于團(tuán)隊(duì)多年深入的教學(xué)理論研究和及學(xué)校學(xué)院智能信息化教學(xué)的建設(shè)和快速發(fā)展。
近年來，生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院重視學(xué)院教學(xué)改革研究工作建設(shè)，在全院范圍積極開展課堂教學(xué)創(chuàng)新改革，進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)研究及改革意識(shí)，落實(shí)教育部“四個(gè)回歸”教育理念，把課堂教學(xué)改革作為學(xué)院“雙一流”建設(shè)的“一把手工程”來抓，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，創(chuàng)設(shè)智慧教學(xué)環(huán)境，推廣、復(fù)制成功經(jīng)驗(yàn)，著力打造更多具有西電特色的教學(xué)研究成果，不斷提升西電在全國范圍的影響力。
（文/沈曉敏 謝 暉）
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