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人物故事

早在大四上學(xué)期，她就將生態(tài)扶貧定為自己的研究方向，并主動(dòng)開(kāi)始閱讀馬克思主義經(jīng)典著作及生態(tài)扶貧相關(guān)文獻(xiàn)，為研究生階段的學(xué)習(xí)奠定了理論基礎(chǔ)。入學(xué)后，在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下，她將新時(shí)代以來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨推進(jìn)生態(tài)扶貧的歷程及經(jīng)驗(yàn)作為研究方向，開(kāi)始了在學(xué)言學(xué)、砥礪前行的奮進(jìn)之路。

“在最好的年華做最對(duì)的事”，這是學(xué)?！叭萌小眱?yōu)秀導(dǎo)學(xué)團(tuán)隊(duì)——海曲門(mén)第的團(tuán)隊(duì)精神，更是她學(xué)習(xí)、科研與日常生活的座右銘。三年來(lái)，她堅(jiān)持每日早起，每天都規(guī)劃出一段完整的時(shí)間閱讀文獻(xiàn)、撰寫(xiě)論文，每晚對(duì)自己當(dāng)天的收獲與不足進(jìn)行回顧總結(jié)。同時(shí)，她充分利用碎片化時(shí)間，堅(jiān)持每日閱讀學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、人民日?qǐng)?bào)等平臺(tái)上的時(shí)政新聞、學(xué)術(shù)信息，真正做到了將學(xué)術(shù)融入日常生活?！白鍪伦龅綐O致！”導(dǎo)師的諄諄教誨轉(zhuǎn)化為她精益求精、執(zhí)著學(xué)術(shù)的前進(jìn)動(dòng)力，不浪費(fèi)時(shí)間、不虛度光陰成為她嚴(yán)格自律的內(nèi)在要求。

春華秋實(shí)，瓜熟蒂落。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的學(xué)術(shù)訓(xùn)練和艱辛的探索，她逐漸對(duì)馬克思主義中國(guó)化研究的理路有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)馬克思主義理論學(xué)科的學(xué)術(shù)規(guī)范有了更好地把握。她將自己的思考熔鑄到自己的論文寫(xiě)作之中，用心打造自己的代表作，寫(xiě)出自己滿意的句子。歷經(jīng)多個(gè)不眠之夜，與老師多次的討論，以及不厭其煩地修改、完善，終于將“毛坯房”建成了“裝修房”，寫(xiě)出了自己滿意的文章，并發(fā)表在211大學(xué)學(xué)報(bào)上。憑借相對(duì)扎實(shí)的理論功底，她申報(bào)的研究生創(chuàng)新基金得以以第一名的成績(jī)立項(xiàng)，撰寫(xiě)的論文獲得陜西省科學(xué)社會(huì)主義學(xué)會(huì)優(yōu)秀論文獎(jiǎng)和學(xué)院學(xué)術(shù)年會(huì)優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。

她認(rèn)為，作為一名研究生，不僅需要科研能力過(guò)硬，同時(shí)還需要積極參與社會(huì)實(shí)踐，不斷提升自己的綜合能力。她曾經(jīng)擔(dān)任校研會(huì)南校區(qū)分會(huì)活動(dòng)部副部長(zhǎng)、馬克思主義學(xué)院研會(huì)主席等職務(wù)，帶領(lǐng)院研究生會(huì)連續(xù)兩年獲得“優(yōu)秀基層研會(huì)”稱號(hào)。同時(shí)，她還參加了2019年陜西省“大學(xué)生假期到政府機(jī)關(guān)見(jiàn)習(xí)”項(xiàng)目，在陜西省體育局機(jī)關(guān)黨委見(jiàn)習(xí)兩個(gè)月，鍛煉了自己解決復(fù)雜問(wèn)題的能力。在生活上，她認(rèn)為身體是革命的本錢(qián)，運(yùn)動(dòng)是強(qiáng)健體魄、鍛煉自身意志力的重要途徑。不間斷的身體鍛煉，讓她收獲了健康，也獲得了2020年“西軍電”杯健身健美比賽女子形體第二名的榮譽(yù)。

別人眼中的同聰慧

同學(xué)王倩說(shuō)：“同聰慧十分自律且努力上進(jìn)，能夠很好的平衡生活與科研。在生活中，她非常熱心，對(duì)同學(xué)們都很熱情。在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，幾乎每天都在B樓自習(xí)室。對(duì)待學(xué)術(shù)研究，她非常嚴(yán)謹(jǐn)，即使是很小的問(wèn)題，她也會(huì)多方查找資料，力求準(zhǔn)確無(wú)誤。”

導(dǎo)師劉建偉點(diǎn)評(píng)

導(dǎo)師劉建偉教授說(shuō)：“優(yōu)秀的學(xué)生總有優(yōu)秀的特質(zhì)，同聰慧的優(yōu)秀品質(zhì)就是執(zhí)著、勤奮和努力。在浮躁的社會(huì)中，她握住了從容，讓讀書(shū)、寫(xiě)作成為了生活的方式，并塑造了更好的自己。凡是過(guò)往，皆為序章。期待更多美好。”

（文/劉 朔）