在那個政治掛帥的年代，年輕人心中充滿對革命的向往?！瓣兾餮影彩歉锩サ?，而西安離延安不遠，西電又是所軍校，專業(yè)還是我喜愛的無線電。”就是這樣簡單的原因，作為570萬高考大軍中的幸運兒之一，原本可以上清華的郝躍，踏入了向往已久的西電校園。
1978年2月，剛下火車迎面襲來的西北刺骨寒風(fēng)，著實給了從熱帶來的19歲南方青年一個“下馬威”?！暗倚睦锸腔馃岬模拍顩Q定了一切——要把丟失的時間奪回來！”
在西電爭分奪秒的學(xué)習(xí)情形，成為了郝躍終身難忘的記憶
……“那時經(jīng)濟改革剛開始，西電常停電，一停電，大家就不約而同點起蠟燭繼續(xù)學(xué)。遠望去，老大樓、西大樓、東大樓里燭火通明，匯聚成一道道載著知識報國夢的‘星河’。周六晚上學(xué)校有時會在操場上放電影，一些同學(xué)，比如王中林（現(xiàn)為中國科學(xué)院外籍院士，歐洲科學(xué)院院士），4年期間沒有看過一場，所有時間都用來學(xué)習(xí)?！?br>
做一顆祖國的螺絲釘
那時，資源匱乏，基礎(chǔ)設(shè)施條件很差，很多教材是刻蠟版油印的，聽英語要用總也借不到的笨重大錄音機。同學(xué)們的伙食，早上包谷糊糊咸菜，中午蘿卜白菜，晚上白菜蘿卜，一頓粗糧一頓細(xì)糧。但郝躍覺得，這都不是困難。
“畢業(yè)后，只要能發(fā)揮專業(yè)特長，無論戈壁大漠或深山峻嶺，只要在祖國廣袤的大地上，哪里需要就扎根在哪里。愛國奉獻的情懷灌注在了那代人的靈魂里！”談到77級學(xué)生樸素的共同理想，郝躍語氣堅定，“根本不會想太多，就是要做一顆祖國的螺絲釘！”
郝躍相信，自己上山下鄉(xiāng)和當(dāng)工人的4年沒有白費?！拔覀兡谴私?jīng)歷的種種，就像樣板戲《紅燈記》中李玉和要上刑場時，跟李奶奶講的那句話——有這碗酒墊底，什么樣的酒我都能對付！”
1982年，畢業(yè)于西電半導(dǎo)體物理與器件專業(yè)的郝躍一頭扎進微電子材料和器件的科學(xué)研究與人才培養(yǎng)。這個“猛子”一扎就是30多年，隨著一道道難題破解，探底“科研之洋”的數(shù)據(jù)被不斷刷新。
針對新型氮化鎵半導(dǎo)體材料與器件的攻關(guān)，郝躍帶領(lǐng)團隊相繼提出一系列創(chuàng)新的高質(zhì)量材料生成方法、新型半導(dǎo)體材料與器件結(jié)構(gòu)，微波功率器件的效率被提高至當(dāng)前國際最高紀(jì)錄73%，幾乎達到了半導(dǎo)體微波功率器件電能轉(zhuǎn)換的極限。成果被評價為過去10多年該領(lǐng)域的3項里程碑成果之一，先后獲得國家技術(shù)發(fā)明獎二等獎和國家科技進步獎二等獎各一項。
“微電子不微?！边@是郝躍掛在嘴邊的一句話?；诎雽?dǎo)體微電子技術(shù)的芯片加上軟件構(gòu)成了信息時代和信息社會科技文明的基礎(chǔ)。所以，微電子技術(shù)是一個國家核心競爭力的體現(xiàn)，是國家綜合國力的標(biāo)志。提起“摯愛”微電子，一生追求當(dāng)好“祖國螺絲釘”的郝躍語速不由加快，“作為科研工作者，必須承擔(dān)起自己的使命！”
大學(xué)教育應(yīng)適時而變
面向未來，總有一種時不我待緊迫感的郝躍，一方面密切關(guān)注著學(xué)科前沿此起彼伏的熱點，一方面思考著大學(xué)教育中尚需變革的關(guān)鍵點?！霸谶@個信息化的時代，大學(xué)教育應(yīng)適時而變，在功能上完成四項轉(zhuǎn)變——從知識學(xué)習(xí)指導(dǎo)者轉(zhuǎn)變?yōu)槲磥砩钤O(shè)計者，從文化知識傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R體系建構(gòu)者，從課程教材執(zhí)行者轉(zhuǎn)變?yōu)檎n程教學(xué)的研究探索者，從教育教學(xué)管理者轉(zhuǎn)變?yōu)槿穗H關(guān)系的協(xié)調(diào)者?！?/p>
“恢復(fù)高考至今40年過去了，在全球化和高等教育國際化水平不斷提高的背景下，通過大力實施國際化辦學(xué)路徑實現(xiàn)高水平辦學(xué)目標(biāo)已在當(dāng)今國內(nèi)外高等教育界達成共識。培養(yǎng)人才的家國情懷和國際化視野對一流大學(xué)而言至關(guān)重要。”
談及“一流建設(shè)”，郝躍的話語字斟句酌，“在堅持傳承和弘揚已融入學(xué)校血脈的優(yōu)良傳統(tǒng)的同時，尤其要重視增強學(xué)生的國際化視野。具備國際化視野是手段不是目的，要通過具備國際化的眼光與視角，把握世界發(fā)展規(guī)律與趨勢，有效整合先進理念與先進生產(chǎn)要素于個人具體的工作實踐，服務(wù)于個人自身與國家事業(yè)的發(fā)展，并最終提高自身與國家的全球競爭力?！?/p>
面對教育事業(yè)的重要話題，郝躍眼中飽含期盼：“我們要在學(xué)生邁進校園后的每個細(xì)小的育人點滴中，注重啟發(fā)他們?nèi)谌雵H化趨勢，瞄準(zhǔn)國際前沿，對標(biāo)國際標(biāo)準(zhǔn)，敢于在更富挑戰(zhàn)性的國際大平臺上展示自己，使我們的學(xué)生成為有大眼界、大境界、大胸懷、大格局的新時代青年。
“歷史告訴我們，每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連?！币宰陨斫?jīng)歷精彩注解了中國知識分子在時代巨變中責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)暮萝S說，“正如習(xí)近平總書記所言，‘國家好，民族好，大家才會好。’‘空談?wù)`國，實干興邦。’作為大學(xué)教育工作者，我們必須緊扣時代步伐，強化育人力度和環(huán)境建設(shè)，在推進學(xué)?！涣鹘ㄔO(shè)’、實現(xiàn)‘中國夢’中，貢獻出自己的一份力量?！?/p>
(文/西電新聞中心·吳 華）
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