參加過“春筍計(jì)劃”的我校通院學(xué)生劉珂磊說：“苗教授給我的第一印象是和藹與耐心，在春筍計(jì)劃的課題研究期間，年輕有為的苗教授面對(duì)幾乎零基礎(chǔ)的我提出的問題總是不厭其煩地給出解答，在課題研究的過程中他始終尊重我們自己的想法意見，通過討論分析方案的可行性，給予我們解決問題的思路和科研素養(yǎng)，這種在思想上的自由使我們可以不囿于固定框架，完全擁有自己獨(dú)立解決問題的能力。”
博士生劉天歌說：“苗老師對(duì)學(xué)生關(guān)懷備至，時(shí)常在空閑休息時(shí)間和我們聊天，如果誰出現(xiàn)了生活中的困難或者不開心的事，他總會(huì)耐心開導(dǎo)，并用幽默風(fēng)趣的話語將我們的煩惱消失于無形之中；對(duì)于我寫的論文，苗老師總可以一針見血的指出其中的問題，并告訴我們做學(xué)問要追求嚴(yán)謹(jǐn)，不可以得過且過，要把關(guān)鍵的知識(shí)吃透；苗老師經(jīng)常會(huì)找我們討論科研工作方面的問題，其對(duì)學(xué)術(shù)上的獨(dú)到見解也經(jīng)常會(huì)讓我們眼前一亮，通過這些討論時(shí)常會(huì)迸發(fā)出創(chuàng)新的火花?！?/p>
除了目前自己帶的20余名研究生，他還連續(xù)指導(dǎo)國家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃4項(xiàng)，大學(xué)生“拔尖創(chuàng)新基金”計(jì)劃項(xiàng)目2項(xiàng)。
被指導(dǎo)國創(chuàng)的黃玉輝同學(xué)說：“苗老師對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。上半年苗老師雖然遠(yuǎn)在美國做高訪，但他卻始終惦念著我們國創(chuàng)團(tuán)隊(duì)，經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)我們，出現(xiàn)問題，他也會(huì)第一時(shí)間進(jìn)行解答并提出建設(shè)性的意見。正是由于苗老師的幫助與督促，我們團(tuán)隊(duì)最終獲得了‘校級(jí)優(yōu)秀’的好成績。”
同樣被指導(dǎo)國創(chuàng)的黃志新同學(xué)說：“在一年的時(shí)間里我們從一個(gè)完全不熟悉的課題，到克服各種困難完成課題設(shè)計(jì)，最終獲得好成績，與苗老師嚴(yán)格的管理和耐心的指導(dǎo)是分不開的。苗老師的幫助帶給我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是一張獎(jiǎng)狀，而是研究問題的思維方法。在大學(xué)里，很多老師和學(xué)生的交流很少，而如今苗老師對(duì)我未來研究與個(gè)人培養(yǎng)中毫無保留地給予大量指導(dǎo)，這會(huì)讓我受益終生?，F(xiàn)在，我繼續(xù)在苗老師的指導(dǎo)下進(jìn)行綜合工程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)的研究，相關(guān)內(nèi)容也是我們國創(chuàng)項(xiàng)目內(nèi)容的延續(xù)，我非常有信心將這項(xiàng)任務(wù)完成得更好！”
“不厭其煩、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)、和藹、熱心、奉獻(xiàn)”是從所有受訪者的話中經(jīng)常聽到的描述苗啟廣的詞。正是有著這種待學(xué)生如自己孩子的情懷，苗啟廣才獲得上述的評(píng)價(jià)。
桃李不言，下自成蹊。不論是教學(xué)，還是科研，抑或是日常的工作與生活，苗啟廣都用誠摯的愛和實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)踐行著一個(gè)西電教師的價(jià)值觀。我們堅(jiān)信，苗老師在教育科研事業(yè)上辛勤揮灑下的每一滴汗水，都會(huì)澆灌著他種下的種子，不斷開結(jié)出愈加豐碩的花果。
（文/西電新聞網(wǎng)·田敬權(quán)）
人物簡介：苗啟廣，男，1972年7月生于青島，博士，西安電子科技大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師；2012年入選“教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”；陜西省計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)理事,陜西省大數(shù)據(jù)與云計(jì)算產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟理事，中國計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)（CCF）人工智能與模式識(shí)別專委會(huì)委員，CCF計(jì)算機(jī)視覺專委會(huì)委員，先后獲省部級(jí)獎(jiǎng)2項(xiàng)。
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